每(měi )天清晨,佘偉豪和黃俊修都會走到大角咀的鮮魚行學校上課。 兩人的基層家庭生活(huó )寫照,以及這種「互相照顧」的經歷,在這裡比比皆是。內地出生的董汝(rǔ )峰、譚志澤,甚至班上最受男生歡迎的黃嘉琪都有著同樣故事:家人為孩子們前途著(zhe )想,毅然來到香港,屈膝於狹窄的房間裡生活;但對孩子們而言,一下子面對成長環境的改變,重新追溯另(lìng )一個地方的認同和價值,是一種值得的「投資」嗎?一次上電(diàn )視的經歷,卻改變了佘偉豪的故事。 到底「家庭」對這群(qún )小孩子來說(shuō ),是怎麼一(yī )回事?究竟社(shè )會的「成就」指(zhǐ )標,與家長望子成龍的渴望,在他們而言,又是什麼?假如探聽孩子(zǐ )們對家長,對成年人,甚至對社會存有什麼「期望」,答案在成年人眼中是否不值一提? 即使生活在不安定的環境中,孩子(zǐ )依然會努力嘗試展(zhǎn )現其生命力,這是(shì )成年人不(bú )欲或無暇去理解的,亦是「子非魚,焉知魚之樂」的本義。 J and Jacky have b...
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