景宝抬起头,可能孟行悠长得太纯良了些,让孩子产生不了防备感,他试着跟她对话:那你哥哥叫什么
不知道,可能下意识拿你当朋友,说话没顾忌,再说昨天那情书也不是你写的。
贺勤和其他班两个老师(shī )从楼上的教(jiāo )师食堂吃完(wán )饭下来,听(tīng )见大门口的(de )动静,认出(chū )是自己班的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行悠:你们怎么还不去上课?
孟行悠听出这是给她台阶下的意思,愣了几秒,感觉掩饰来掩饰去累得慌,索性全说开:其实我很介意。
景宝脸一红,从座(zuò )位上跳下来(lái ),用那双跟(gēn )迟砚同款的(de )桃花眼瞪着(zhe )他,气呼呼(hū )地说:砚二宝你是个坏人!
迟砚弯腰钻进后座里,轻手轻脚把景宝抱出来,小孩子睡眠却不沉,一腾空就醒了。
可刚刚那番话说的可一点不软柿子,至少她读书这么多年,没见过敢跟教导主任这么说话的老师,不卑不亢,很(hěn )有气场。
走(zǒu )到食堂,迟(chí )砚让孟行悠(yōu )先找地方坐(zuò ),然后拿着(zhe )校园卡去买(mǎi )了两杯豆浆回来。
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